mój komFORT

Dzieci potrzebują bezpiecznego Fortu. Potrzebują też doświadczać, że potrafią zrobić coś samodzielnie.

Mój komFORT pomaga dzieciom rozpoznawać to, co je zatrzymuje, odkrywać własne zasoby i krok po kroku podejmować działanie. Bez straszenia technologią i bez przekonywania, że z komfortu trzeba po prostu „wyjść”.

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.

Mój komFORT właśnie powstaje!

Kolejne filmy, scenariusze zajęć, webinary
i materiały dodatkowe pojawią się tutaj już niebawem.

Każdy z nas ma swój Fort. Można w nim odpocząć, nabrać sił 
i zdecydować, kiedy zrobić kolejny krok.

Odkryj swój komFORT

Każdy z nas ma swój Fort – miejsce tego, co bezpieczne, wygodne i dobrze znane. Mój komFORT pomaga zauważać, kiedy komfort daje nam potrzebny odpoczynek, a kiedy zatrzymuje przed działaniem. Uczymy się rozpoznawać Cienie, korzystać z własnych Zasobów i budować Mosty – małe kroki, które pozwalają świadomie decydować, co zrobić dalej.

Fort

Czym jest nasza strefa komfortu?

Fort daje poczucie bezpieczeństwa i pozwala odpocząć. To ważne miejsce, do którego zawsze możemy wrócić, nabrać sił i zdecydować, kiedy jesteśmy gotowi zrobić kolejny krok.

Strażnik

Dlaczego czasem boimy się próbować?

Strażnik chce nas chronić przed tym, co nieznane. Dzięki niemu uczymy się rozpoznawać własne potrzeby i emocje, ale także zauważać moment, w którym ostrożność zaczyna nas ograniczać.

Cienie

Jak rozpoznać własne obawy?

Cienie symbolizują obawy, wątpliwości i wyzwania, z którymi spotyka się każdy z nas. Gdy uczymy się je zauważać i nazywać, łatwiej podejmować świadome decyzje.

Zasoby

Co może mi pomóc?

To wszystko, co już mamy i co może nam pomóc zrobić kolejny krok – nasze umiejętności, doświadczenia, mocne strony i wsparcie innych. Zasoby nie sprawiają, że Cienie znikają. Pomagają nam działać mimo ich obecności.

Mosty

Jak zrobić pierwszy mały krok?

Mosty prowadzą do nowych doświadczeń, relacji i możliwości. Pomagają zrobić pierwszy mały krok – spróbować, zapytać, poprosić o pomoc, sprawdzić albo zrobić coś samodzielnie.

Dla kogo?

01
Dla nauczycieli

Narzędzia, które można wykorzystać także poza programem.
Scenariusze lekcji, materiały do druku i filmy pomagają rozmawiać z uczniami o sprawczości, relacjach, odpowiedzialności i świadomym korzystaniu z technologii.

gotowe scenariusze lekcji
filmy i materiały do pracy z klasą
godziny wychowawcze i profilaktyka
tematy: sprawczość, relacje, technologia

02
Dla rodziców

Jak wspierać, nie wyręczając.
Materiały i webinary pomagają lepiej rozumieć, kiedy dziecko potrzebuje wsparcia, a kiedy przestrzeni do samodzielnej próby, błędu i znalezienia własnego rozwiązania.

webinary
materiały do wykorzystania w domu
wspieranie bez wyręczania
samodzielność i sprawczość dziecka

03
Dla dzieci

Przestrzeń do próbowania, wybierania i działania.
Podczas warsztatów dzieci przechodzą kolejne etapy gry, poznają swój Fort, Strażnika i Cienie, odkrywają Zasoby i budują Mosty. Uczą się zauważać, co je zatrzymuje, i podejmować własne decyzje krok po kroku.

warsztaty w formie gry
filmy animowane
ćwiczenia i wyzwania
własne wybory i małe kroki

Również dla Ciebie

Program, który może wdrożyć każda szkoła

Mój komFORT powstaje podczas warsztatów z uczniami, ale jego materiały są dostępne bezpłatnie także dla innych szkół. Nauczyciele, pedagodzy i wychowawcy mogą korzystać z filmów, scenariuszy lekcji i materiałów dodatkowych, żeby pracować z uczniami nad sprawczością, samodzielnością, relacjami i świadomymi wyborami.

Sercem programu Mój komFORT jest cykl 6 warsztatów dla uczniów klas 3–8. Podczas kolejnych spotkań dzieci przechodzą przez świat programu jak przez grę: poznają Fort, Strażnika i Cienie, odkrywają Zasoby, budują Mosty i krok po kroku uczą się podejmować własne decyzje i działania.

Program może być realizowany także samodzielnie przez szkoły. Udostępniamy bezpłatnie scenariusze zajęć oraz materiały potrzebne do przeprowadzenia programu, a także filmy, webinary i dodatkowe materiały dla dzieci, rodziców i nauczycieli.

Filmy

3 krótkie animacje

Poznaj historię Fortu, Strażnika, Cieni i Mostów. Bohaterowie pomagają dzieciom rozmawiać o emocjach, technologii i codziennych wyborach, pokazując, że odwaga zaczyna się od małych kroków.

Scenariusze

Gotowe lekcje

Komplet scenariuszy zgodnych z założeniami programu. Można je wykorzystać podczas edukacji zdrowotnej, godzin wychowawczych oraz zajęć profilaktycznych – bez dodatkowego przygotowania.

Webinary

Wsparcie dla dorosłych

Nagrania dla nauczycieli i rodziców pokazujące, jak rozmawiać z dziećmi o dobrostanie psychicznym, korzystaniu z technologii oraz budowaniu sprawczości i odporności.

Materiały dodatkowe

Karty pracy i ćwiczenia

Materiały wspierające refleksję, rozmowę i współpracę. Zawierają ćwiczenia rozwijające uważność, odpowiedzialność za siebie i innych oraz troskę o wspólne zasoby, naturę i otoczenie.

Jak działa program?

Sprawczości nie uczymy się z definicji. Budujemy ją przez doświadczenie.

Mój komFORT prowadzi uczestników od zauważenia własnych reakcji do świadomego działania. Każdy kolejny etap programu dokłada nowy element tej drogi.

Z

ZAUWAŻAM,

co daje mi komfort, a co czasem mnie zatrzymuje.

Z

NAZYWAM,

co mówi mój Strażnik, jakie Cienie pojawiają się na mojej drodze.

Z

ODKRYWAM

jakie mam Zasoby i z jakiego wsparcia mogę skorzystać.

Z

PRÓBUJĘ

Buduję Most – mały krok, który mogę zrobić samodzielnie.

Z

UCZĘ SIĘ

Sprawdzam, co się wydarzyło, i zabieram to doświadczenie ze sobą dalej.

Materiały Mój komFORT

Korzystaj bezpłatnie z materiałów programu. Wybierz to, czego potrzebujesz – kolejne materiały będą pojawiać się tutaj w trakcie realizacji projektu.

Materiały wideo

Poznaj świat Mój komFORT i jego bohaterów.

Trzy krótkie filmy animowane wprowadzają w świat programu i jego najważniejsze metafory. Fort, Strażnik, Cienie, Zasoby i Mosty pomagają rozmawiać o tym, co daje nam poczucie bezpieczeństwa, co czasem zatrzymuje przed działaniem i co może pomóc zrobić kolejny krok.

Filmy mogą być punktem wyjścia do rozmowy z dziećmi w domu, w klasie lub podczas zajęć wychowawczych.

3 filmy animowane • bezpłatny dostęp

Film 1.  Fort, Strażnik i Cienie

Film 2.  Mosty i Cienie

Film 3.  Ja wybieram

Webinary

Dla dorosłych, którzy chcą wspierać dzieci bez wyręczania.

Dwa webinary rozwijają tematy podejmowane w programie z perspektywy rodziców i nauczycieli. Rozmawiamy o tym, jak tworzyć dzieciom przestrzeń do samodzielnych prób, podejmowania decyzji i uczenia się na własnych doświadczeniach — a jednocześnie pozostawać dostępnym wtedy, kiedy naprawdę potrzebują wsparcia.

2 webinary • dla rodziców i nauczycieli • bezpłatny dostęp

Scenariusze lekcji

Gotowe materiały do pracy z uczniami.

Sześć scenariuszy pozwala nauczycielom, wychowawcom i pedagogom wykorzystać idee programu Mój komFORT także poza warsztatami. Zajęcia pomagają rozmawiać o sprawczości, samodzielności, odpowiedzialności za własne wybory, relacjach oraz roli technologii w codziennym życiu.

Scenariusze będą przygotowane tak, żeby można było wykorzystać je podczas lekcji, godzin wychowawczych i działań profilaktycznych.

6 scenariuszy • do pobrania bezpłatnie

Warsztat 1
Fort i komfort
Kiedy odpoczywam, a kiedy zatrzymuje mnie niepewność przed nieznanym?
Pobierz scenariusz PDF ↓
Warsztat 2
Strażnik i Cienie
Jak zauważać myśli, emocje i nawyki, które chcą nas zatrzymać?
Pobierz scenariusz PDF ↓

Materiały dodatkowe

Mój komFORT także poza warsztatem.

W tej części znajdą się dodatkowe materiały dla dzieci, rodziców i nauczycieli: karty pracy, ćwiczenia, wskazówki i inne narzędzia pomagające przenosić idee programu do codziennych sytuacji w domu i w szkole.

Materiały będą dodawane w trakcie realizacji programu, dlatego warto tu wracać.

dla dzieci • dla rodziców • dla nauczycieli

Dla rodziców

Jak wspierać dziecko w działaniu?

Krótka ściąga dla rodziców o samodzielności, obawach i szukaniu własnych rozwiązań.

Pobierz PDF
Kolejne materiały

Biblioteka będzie się rozwijać

W trakcie realizacji programu będziemy dodawać kolejne materiały dla dzieci, rodziców i nauczycieli.

FAQ

Często zadawane pytania

Czy korzystanie z programu Mój komFORT jest bezpłatne?

Tak. Materiały udostępnione na stronie programu można wykorzystywać bezpłatnie. Kolejne zasoby będą pojawiać się tutaj w trakcie realizacji projektu.

Czy możemy zrealizować program Mój komFORT w naszej szkole?

Tak. Nauczyciele, wychowawcy i pedagodzy mogą bezpłatnie korzystać z udostępnionych scenariuszy i materiałów oraz samodzielnie przeprowadzić cykl Mój komFORT w swojej szkole.

Fundacja KODO realizuje również warsztaty prowadzone przez naszych trenerów. Obecna edycja odbywa się w ramach projektu dofinansowanego przez Ministra Edukacji, a uczestniczące szkoły zostały już wybrane. Jeśli są Państwo zainteresowani przeprowadzeniem warsztatów przez Fundację w przyszłości w swojej szkole, zapraszamy do kontaktu.

Jak wyglądają warsztaty ?

Program składa się z 6 spotkań dla uczniów klas 3–8. Zajęcia mają formę gry, której świat rozwija się wraz z kolejnymi spotkaniami. Uczestnicy poznają Fort, Strażnika i Cienie, odkrywają Zasoby i budują Mosty. Nie ma tu wygranych i przegranych – dzieci obserwują, próbują, podejmują decyzje i krok po kroku budują własną sprawczość.

Dla dzieci w jakim wieku przeznaczony jest program?

Mój komFORT został przygotowany dla uczniów klas 3–8 szkoły podstawowej. Sposób prowadzenia zajęć można dostosować do wieku uczestników — scenariusze uwzględniają różnice między młodszymi i starszymi uczniami.

Czy trzeba uczestniczyć w warsztatach Fundacji KODO, żeby korzystać z materiałów?

Nie. Materiały publikowane na stronie są dostępne również dla szkół, nauczycieli i rodzin, które nie uczestniczą w warsztatach prowadzonych przez Fundację. Można korzystać z pojedynczych materiałów lub wykorzystać scenariusze do przeprowadzenia zajęć w swojej szkole.

Czy Mój komFORT to program o telefonach i ekranach?

Nie tylko. Technologia jest ważnym elementem codzienności dzieci i jednym z tematów programu, ale Mój komFORT patrzy szerzej. Rozmawiamy o sprawczości, samodzielności, podejmowaniu decyzji, dobrostanie, relacjach oraz o tym, co pomaga nam działać, a co czasem nas zatrzymuje.

Co znajdą w programie rodzice?

Rodzice znajdą na stronie bezpłatne materiały i webinary pomagające wspierać sprawczość i samodzielność dziecka. Pokazujemy między innymi, jak rozpoznawać momenty, w których dziecko naprawdę potrzebuje pomocy, oraz te, w których warto dać mu przestrzeń na własną próbę, błąd i znalezienie rozwiązania.

Co znajdą w programie nauczyciele?

Nauczyciele, wychowawcy i pedagodzy znajdą tu scenariusze zajęć oraz materiały potrzebne do samodzielnej realizacji Mój komFORT w szkole. Mogą również korzystać z filmów, webinarów i dodatkowych materiałów do pracy z klasą – zarówno jako części całego cyklu, jak i przy pojedynczych zajęciach dotyczących sprawczości, samodzielności, relacji i świadomego korzystania z technologii.

Głównym celem projektu jest wzmocnienie dobrostanu psychicznego, sprawczości i odpowiedzialności za własne decyzje u uczniów klas 3–8. Projekt przeciwdziała spadkowi samodzielności wynikającemu z nadmiernego wyręczania dzieci przez dorosłych i narzędzia cyfrowe oraz edukuje w zakresie wpływu technologii na zdrowie i klimat.

Projekt obejmuje cykl warsztatów opartych na autorskiej metaforze edukacyjnej „mój komFORT”, pakiety dla rodziców oraz ogólnopolską platformę online z zasobami: scenariuszami lekcji dla nauczycieli, webinarami, materiałami wideo i materiałami do druku.
Flaga Rzeczypospolitej Polskiej i godło Rzeczypospolitej Polskiej
DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW BUDŻETU PAŃSTWA

Program „Kompas Młodego Obywatela”
Moduł „Zdrowie i Klimat”

Wzmacnianie sprawczości i dobrostanu psychicznego dzieci i młodzieży. Program „Mój komFORT”.

Dofinansowanie
72 280 zł
Całkowita wartość zadania
72 280 zł